６月１３日（火）、「確かな学び通信」を配付しました。高石小学校での学力向上に向けた取り組みを記載しています。ぜひご覧ください。

６月１３日（火）２時間目に低学年、３時間目に高学年を対象に人権学習会を実施しました。

講師に大阪多様性教育ネットワークの沖本和子さんにお越しいただき、、子どもたち自身が自分の「もちあじ」を考え、「一人ひとり違って当たり前」、「一人ひとりの多様なもちあじはみんなの未来をつくる宝物」であることを学びました。

６月２０日（火）からの水泳学習が始まる前に、７日（水）の放課後、教職員が救命救急講習を受講しました。

要救助者の発見から、人形を使用しての胸骨圧迫、ＡＥＤの使用までの一連の流れについて学び、体験し、堺市消防署発行の普通救命講習修了証をいただきました。

その後、エピペンの使い方についても、再度全員で確認し、エピペン練習用トレーナーを使っての練習を行いました。

６月６日（火）に文化庁の「文化芸術による子供育成推進事業」でオペラ（シンデレラ）を上演していただきました。

関西歌劇団の方２６名にお越しいただきました。

先日のワークショップで指導いただいた6年生が「朧月夜」を合唱した後、オペラを上演いただきました。

その後、感想・質問タイムを設けていただき、多くの児童が質問し、お答えいただきました。

最後に出演者みなさんが歌劇「椿姫」のヴェルディ作曲「乾杯の歌」を歌ってくださいました。

関西歌劇団のみなさま、ありがとうございました。

関西歌劇団のHP　https://www.kansai-opera.co/general-7

６月６日（火）～１２日（月）の１週間、「家族１０分間読書」の期間となります。

子どもにとっての読書はとても大切なものです。人間が人間らしく生きていくのに大切な力である言葉と想像力が、読書により豊かになります。

高石小学校では、学期に１回、年３回「家族１０分間読書」の１週間を設定していますので、ご協力いただきますようお願いします。お知らせプリントを本日配付しますので、ご覧ください。

何をするの？

毎日１０分間、子どもとおうちの人が一緒に本を読みます。やり方は、①～⑤などいろいろあります。

　①　子どもがおうちの人に本を読んで聞かせる。

　②　おうちの人が子どもに本を読んで聞かせる。　

　③　おうちの人と同じ本を交互に読む。

　④　それぞれが別の本を読む。

　⑤　おうちの人がいないときは、子どもだけで本を読む。